英语口语班
孙旭涛
陕西科技大学大二在读生，就读生物工程专业。2017年获得全国大学生英语竞赛三等奖；2018年获得学院二等奖学金；2018年年度流利说明星学员。英语四级545，六级495，雅思6.0。长期主持英语角以及外交举办的活动，有丰富的活动经验。
课程规划
第一节：
开课典礼与学生分组
老师自我介绍
How to make a self- introduction？
记录英语笔记的方法
大学生英语学习分析
几个练口语的好习惯
如何创造英语语言环境？
话题讨论：hometown
第二节：
学员report
游戏：“我要当口译”
The differences in Marriage and Love between China and the West.
相关词汇讲解
话题讨论：love
学唱英文歌
游戏：婚姻介绍所
第三节：
学员report
川普两位女儿演讲视频播放
有关的英语单词习语讲解
话题讨论：friend and family
游戏：bingo
第四节：
学员report
日常生活词汇：涉及水果、蔬菜、动物等
口语现象：连读 弱读 失爆
话题讨论：food
游戏：你画我猜
第五节：
学员report
日常生活词汇：涉及兴趣爱好、音乐、体育、电影等
话题讨论：hobby
游戏：谁是卧底
第六节：
学员report
英语面试技巧分析
现场英语面试模拟
第七节：
学员report
旅行方面单词习语讲解
介绍西安特色旅游景点
与外国人交流时应该注意的问题
电影片段欣赏
话题讨论：movie
第八节：
学员report
往期学员精彩英语趣配音欣赏
学员感悟与学员笔记交流
电影片段欣赏
话题讨论：apps and Internet
第九节：
学员report
四级口语专题
试题分析
试题模拟演练
话题讨论：teacher and student
第十节：
学员report
小测验
试题讲解
毕业典礼
英语四级一班
曹晓林
陕西科技大学轻工科学与工程学院在读生，轻化152班。曾获2017年全国大学生英语竞赛三等奖；陕科大第三届疯狂英语演说家二等奖。四级、六级500+；曾拿到亚马逊化工奖学金；维美德企业奖学金；大一大二学年优秀学业奖学金。
课程规划
第一节：CET考试流程及注意事项、听力技巧
第二节：听力题型练习及讲解
第三节：高频词汇讲解、阅读答题技巧、同义词替换
第四节：高频词汇讲解、阅读题型练习、同义词替换
第五节：口语课
第六节：热点词汇、翻译理论指导
第七节：语法汇总
第八节：热点词汇、作文理论指导
第九节：热点词汇、作文练习
第十节：考试
英语四级二班
袁林
陕西科技大学食品与生物工程学院大四在读生。阳光助学中心第27期英语四级教师。轻工科学与工程学院学生会四级讲堂教师。拥有三年英语辅导经验。其中CET4，CET6均一次性通过，雅思阅读6.5分。参加过学校国际处出境交流项目，2017年09月获得国家励志奖学金（2次）；2017年05月获得全国大学生英语竞赛三等奖（2次）；2017年 02月获得基金投资模拟大赛小组赛第二名；2017年02月获得国际处交流项目完成证书；2016年 09月获优秀学业奖学金。
课程规划
第1周 听力专题讲解
（1）听力
题型：短篇新闻、长对话、听力理解
方法：视听一致原则、强调原则、顺序原则、转折和对比原则
第2-3周 阅读专题讲解
（2）阅读理解
题型：选词填空、段落匹配、精读（事实细节题 推理判断题 主旨大意题 观点态度题）
方法：题文同序、分解对应、详略得当、显性信息、越小越安全（内容相反、张冠李戴、改变条件）
第4-5周 翻译及写作专题
（3）翻译
题型：文化、教育文化、教育数据，年份
工具：定语从句、状语从句、名从、倒装、虚拟、否定、强调
第6-10周 真题模拟与训练
（4）写作
题材：现象分析型、问题解决型、对比论述型、图表分析型、应用文类
Eg：现象分析型
是指作文命题关于某个社会现象或社会问题。要求考生分析该问题所产生的原因或后果。
插画班
雷鹏飞
陕西科技大学设计与艺术学院硕士在读生，2018年获得全国大学生广告艺术大赛省级以上奖项十五项 ；2017年第三届陕西省研究生创新成果展《新丝路漫画》二等奖；2017年第十一届创维杯中国好创意《创生活，只维家》荣获全国优秀奖；2017年12月第十四届广州大学生电影节《熊出没之奇幻空间》荣获影评组优秀奖；2017年第九届全国大学生广告艺术大赛《吉祥物点点》荣获省级三等奖；2015年《花儿旅行》荣获“第七届全国大学生广告艺术大赛陕西赛区”二等奖；2015年《匆匆》荣获“中国大学生原创动漫大赛陕西赛区”漫画、插画类一等奖。有丰富的工作经历，擅长动漫角色设计、新媒体动画短片创作课程设计、电脑动画技法、CG绘画、卡通漫画技法、影视造型艺术。
课程规划
第一讲 对插画的认识；
第二讲 插画的商业价值；
第三讲 插画-动漫人物技法；
第四讲 生活类型插画；
第五讲 花卉类型插画；
第六讲 动漫人物在插画中的表现;
第七讲 插画中的视觉表现语音；
第八讲 插画在包装设计中的应用；
第九讲 一个插画师的风格探寻；
第十讲 课程汇报及作品展。
日语入门与口语表达
刘洪海
刘老师从事日语教学工作已经有6年，尤其是在日语学习的入门阶段有丰富的教学经验，长期身处教学一线的刘老师认为“语言教学是帮助学生建立信心的过程，同时也是一个陪伴的过程，在这个过程之中需要具备爱心，耐心以及责任心。”他非常期待并欢迎同学们加入日语学习者的行列，愿意帮助同学们了解一门全新的语言为自己的将来添砖加瓦，为大学生活添姿增彩。
课程规划
第一周：发音及书写1，口语表达（词汇，短句）
第二周：发音及书写2，口语表达（词汇，短句）
第三周：发音及书写3，口语表达（自我介绍1）
第四周：日本文学作品改编电影欣赏
第五周：日语会话练习1
第六周：日语会话练习2
第七周：日语会话练习3
第八周：动漫主题内容交流与学习；自我介绍2
第九周：口语表达课，结课准备
第十周：结课小测验，口语成果展示